Maart 2022: Macina jubileum feest

19 maart was het zover! Het jubileumfeest van Macina. We zijn nu officieel 10 jaar en daar zijn we heel erg trots op. We vierden dit samen met onze vaste supporters, die ons al jaren steunen met geld en enthousiasme. En ook samen met nieuwe supporters, die ons nog niet zolang kennen maar even enthousiast zijn. We hebben getrommeld, gegeten, een quiz gedaan en leuke Ghanese cadeautjes gekocht. 

We vonden het heerlijk om samen terug te kijken op de afgelopen 10 jaar Macina Foundation. Waarin we van een klein, gehuurd computerlokaaltje in Kokrobite zijn uitgegroeid naar een prachtige school en 12 mooie computerlokalen op scholen door heel Ghana. Door de jaren heen is het ons steeds duidelijker geworden hoe belangrijk het is dat kinderen de kans krijgen om zich te ontwikkelen met behulp van computers. Niet alleen omdat het in dit digitale tijdperk noodzakelijk is om 'bij te blijven'. Maar ook omdat het een plek is waarin kinderen kunnen experimenteren met hun creativiteit en nieuwe talenten kunnen ontdekken. In de toekomst hopen we hopen dit voor nog veel meer kinderen mogelijk te maken.

Dit is ook het moment om iedereen te bedanken die ons heeft gesteund. Met donaties, met tijd, met energie, met complimentjes en met likes. We waarderen het enorm. We hopen nog heel lang door te gaan met dit voldoening gevend werk. 

 

Mei 2022: Keta computer lab

Het computer lokaal in Keta is bijna af. En wat is het mooi geworden!

Het initiatief voor dit project kwam van Calvin, de leraar van de Macina School in Kokrobite. Hij komt zelf uit Keta en heeft les gehad op de Sint Peter Claver Basic School. Herma en Mamud zijn in de zomer van 2021 op bezoek geweest en zagen dat het een geschikt project voor Macina zou kunnen zijn. Er was een behoefte aan verbetering van het ICT onderwijs en het schoolbestuur is betrouwbaar. 

Eind november is het project van start gegaan, nadat er een donatie van een fonds was gekomen. De verbouwing verliep goed. Maxim Nyansa heeft de computers en de beamer in maart geïnstalleerd. 

De leraren van de school hebben vorige week een training gevolgd om zich voor te bereiden. Daarna zijn de computers en de beamer klaar voor gebruik voor de bijna 600 leerlingen van de school. 

 

Augustus 2022: Bezoek aan projecten in Ghana

Deze zomer zijn de bestuursleden Mamud, Herma en Cor in Ghana geweest. We hebben daar verschillende scholen bezocht. We begonnen met een bezoek aan de Macina School in Kokrobite. Calvin, onze leraar, gaf ons een rondleiding en vertelde over de kinderen die komen. Leerlingen van de Presby school en Bokemi school komen met hun leraren naar de ICT school om hun ICT lessen daar te volgen. Daarnaast zijn er veel kinderen die zelf na school of in het weekend komen. Ze krijgen les in Word, Excel en programmeren. Verder geeft Calvin lessen aan kinderen die zich voorbereiden op hun examens. We hebben computerprogramma’s waarmee de kinderen kunnen oefenen met  Engels en rekenen. Calvin is heel tevreden over de Macina school. Hij vertelt dat het een veilige plek is voor kinderen waar ze kunnen leren, spelen en elkaar kunnen ontmoeten. Er zijn drums waar muziek mee wordt gemaakt, er wordt gedanst en gevoetbald.

Foto's van de Macina School in Kokrobite 2022

Daarna zijn we op bezoek geweest bij de Tafseliyya school in Nima, Accra. Toen we daar aankwamen waren ze net midden in een les. De lerares kon ons laten zien hoe ze les gaf. Het was ontzettend leuk om naar te kijken. Er waren leerlingen van rond de 10 jaar oud. Als hun lerares hun een vraag stelde over de computer, staken ze allemaal vol enthousiasme hun vinger op om te antwoorden. De lerares vertelde erg blij te zijn met de computers. De kinderen leren ontzettend snel en veel. Ze zijn als een speer vooruitgegaan in hun computervaardigheden.

We zijn een dag langs geweest bij de Langma Basic School. De assistent head mistress liet ons het computer lokaal zien. Ook zei was erg blij en dankbaar voor hun ICT lokaal.

Foto's van de Langma Basic School

Richting het einde van onze reis zijn Mamud en Cor naar Keta gegaan. Ze waren uitgenodigd voor de feestelijke opening van het ICT lokaal op de St. Peter Claver School. Dit bleek een enorm evenement te zijn in de stad. Er waren dan ook belangrijke mensen uitgenodigd zoals de district comminsioner of education en een lid van het parlement. We vonden het erg bijzonder om het mee te maken. De directeur van de school gaf een speech waarin hij zijn dankbaarheid uitte. Ook de Chief van Keta gaf een praatje. Hij was erg dankbaar voor wat Macina heeft gedaan. Ten slotte wilde de pastoor ook nog iets zeggen. Hij was bij dit project betrokken vanaf het begin, want hij lijdt de kerk die bij de school hoort en is een belangrijk persoon in de gemeenschap. Hij vertelde dat hij in het begin nog sceptisch was. Hij had al vaak meegemaakt dat een organisatie beloftes doet, die niet waar worden gemaakt. Hij was dan ook heel erg blij dat Macina Foundation het lokaal heeft gerealiseerd.

Foto's van de opening van het ICT lab op de st. Pieter Claver School in Keta

Er was muziek en er werd gedanst. En natuurlijk werd het lokaal officieel geopend met het doorknippen van een lint. Iedereen vond het lokaal erg mooi en waren er trots op. Het ICT lokaal is er niet alleen voor de school, maar voor de hele gemeenschap. Ook wij van Macina zijn apentrots dat we dit voor deze mensen kunnen doen.

November 2022: ICT lessen in Temante Methadodist Primary

De leerlingen van de Metthodist Primary school in Temante maken enthousiast gebruik van het ICT lab in hun school.

De headteacher schrijft:

"We wish to profess that the gesture has really impacted positively on both teachers and learners and has brought live to the teaching and learning of Information Communication and Technology (ICT) as a subject.

ICT has now become the most liked subject in the school and the most attended because the computers have not only ignited the spirit of learning but keeps providing learning with practical multifaceted experiences in keyboarding, mouse skills and others. The merits of the computers to the school in fact cannot be quantified."